1、对于孩子来说孩子刷完网课，现在学校网课和名思教育的网上课程并行孩子刷完网课，确实存在一些挑战一方面，学校网课的节奏和质量难以保证，孩子有时会听不懂另一方面，孩子上完课后不能直接向老师提问，这使得及时反馈和解决学习中的问题变得困难面对这样的情况，家长和孩子都感到有些无助名思教育的老师不仅在课上认真讲解，课后还会主动联系孩子，了解孩子在学。
2、更不可以在孩子上网课的时候家长在旁边看电视或者刷视频来打扰孩子的注意力小编建议家长可以采用课后检查法来监督检查孩子的学习是否用心，可以给孩子规定在上网课的期间，做每一门课程的笔记而家长在孩子上网课后检查孩子的笔记，观察孩子是否有认真或者敷衍，来协助和纠正孩子，慢慢养成做笔记的好习惯。
3、上网课对孩子的危害 1上课易分心 当孩子们居家上网课时，或者只需要盯着屏幕就行，彻底离开了老师的视线，摆脱了课堂纪律的束缚那么等到孩子正式复课后，便开始不适应相对严格的学校管理和严肃的班级氛围，上课时注意力就会不集中，哈欠连天，难以聚精会神，常常东张西望，小动作也变多2做作业拖。
4、上网课的坏处如下1 眼部疲劳长时间注视电脑屏幕容易导致眼部疲劳眼干视力下降等问题2 姿势不良长时间保持同一姿势，如弯腰驼背低头看屏幕等，容易导致颈椎病腰椎病等健康问题3 学习效果差网络课堂缺乏面对面的交流和互动，学生可能会感到孤单无助，缺乏学习动力和兴趣4 网络故障。
5、三，老师接到这个电话，家长不必为孩子学习成绩严重下降而生气，自己的孩子是自己最熟悉的孩子的学习已经到了这个地步，有自己的反感学习阻力，没有注意的因素，但更重要的是，家长也没有把孩子的学习当回事，即使自己的孩子“恨铁不成钢”，也应该还要先看看家庭为孩子的学习教育创造了什么，不能怪。
6、孩子看网课有助于提高学习成绩，而且看网课还能够巩固孩子的知识同时网课也能够节省时间，有些人去辅导班的时间如果超过了上课时间的话，那么就是浪费了很多的学习时间网课只需要打开终端就可以进去，而且还不需要来回跑节省了家长以及孩子的时间，在酷暑和寒冬季节的时候也是如此而且在上网课的时候。
7、网课后成绩下降的主要原因是学生的不自律，网课的针对性小，在家学习的环境与在学校不一样停课不停学，让很大一部分同学的节奏一下被打乱，家长和老师在这个阶段都非常焦虑特别是推迟入学的最后日期尚未确定，教育部对是否推迟高考也没有最终结论，这使得高三学生更加不安，极大地影响了孩子刷完网课他们复习和迎接。
8、孩子上网课，家长不应该给孩子配手机，主要有以下几个原因首先就是，如果家长专门给孩子配了一个手机，孩子上完网课以后拿着手机，就会不愿意学习，特别喜欢看手机，打游戏聊天，刷小视频，浪费大量的时间如果没有手机，或者手机是家长的，上完网课以后还可以安心的学习，如果你专门给配备了一个手机。
9、你好，平时要养成一个良好的用眼习惯，尤其现在电子产品用的比较多爱眼小贴士1 视力15不等于没有视疲劳2 儿童斜弱视，切莫错过6岁以前最佳矫治年龄3 孩子总眯眼，尽早去查眼4 青光眼可致盲，早期防治极重要5 任何水晶眼镜对眼睛都有害，不合格眼镜已成公害6 避免长时间近。
10、1 网课时间过长会对孩子的视力注意力以及生理和心理健康产生不利影响2 深入分析1 长时间盯着电脑屏幕会产生视疲劳，对视力造成损害特别是对处在视力发育阶段的孩子，这种影响更加严重要提醒孩子每半小时左右休息一次眼睛，不时向远处看来缓解视觉疲劳2 长时间集中注意力会造成注意力疲劳。
11、1确认视频是否看完视频中的小测试是否做完单元测试或作业是否做完课堂讨论是否有回复如果全都搞定，进度条就应该显示完成了如果都做过了，可尝试拿手机重新看一遍解决未完成问题2目标学习法目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的，布卢姆认为只要有最佳的教学，给学生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成。
12、1边上课边做笔记，然后上完课最有效地进行网课补习，就是去理解你做的笔记2网课回放3完成老师布置的作业进行修改4把自己学到觉得最重要的地方背出来，或者是做试卷做练习题5或者是用标记笔，把觉得重要的地方标记出来考试的时候，看一看这样会对考试的成绩有所帮助记得。
13、因为疫情反反复复，许多学校也不得不让孩子停课在家里面上网课最近就有一段视频在网上火了视频中一个女孩上完网课站起来有模有样地给老师鞠躬，表示上课结束然后还会收拾课桌，打扫桌下的垃圾，就像平时在学校里面上课一样，非常有仪式感一些网友开始讨论这也不是在学校上课，没有必要这样上。
14、缺乏互动在教室里，孩子可以与老师和其他同学进行实时互动，这种互动有助于激发孩子的学习兴趣和动力而在网课环境中，由于技术限制或其他原因，互动可能不如教室环境充分，从而影响了孩子的学习效率和参与度自律能力挑战网课要求孩子具备更高的自律能力来管理自己的时间和学习进度然而，对于部分孩子来。
15、”用不断的精神新饱满开始新的网课学习不能太花哨，也不能太沉闷有效检查督促必不可少放松了这环节，一切都是虚的孩子上网课期间，家长要注意哪些问题不要养成全程陪孩子学习的习惯这个习惯一旦养成，就无形中给了孩子一种意识孩子刷完网课我是被动学习，给家长学的还会给孩子一种暗示我是不被信任。
16、如果孩子上网课偷懒不听话并且家长说了多久散次都没有效果那么家长最好改变一下沟通的方式，可能太多过于强硬或者过于柔和所以不起作用也可以家里换个人和孩子沟通网课的好处1学习者可以通过在家上网学习，只要有网的地方，即可利用碎片化的时间学习2视频电子产品上可以反复观看图片和资料，学习。
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